تسويه حساب دو فوريتي مجلس با توفيقي و ميلي منفرد

1392/8/29 ۱۳:۱۲

جدال اقليت مجلس با وزارت علوم همچنان ادامه دارد . روز گذشته، زهره طبيب زاده، نماينده اصولگراي مجلس در صحن علني در حال جمع آوري امضا براي طرح دو فوريتي الزام دولت به تبعيت از استعلام حراست ها و وزارت اطلاعات براي انتصاب افراد در پست هاي حساس بود.

فرشاد اعظمي: جدال اقليت مجلس با وزارت علوم همچنان ادامه دارد . روز گذشته، زهره طبيب زاده، نماينده اصولگراي مجلس در صحن علني در حال جمع آوري امضا براي طرح دو فوريتي الزام دولت به تبعيت از استعلام حراست ها و وزارت اطلاعات براي انتصاب افراد در پست هاي حساس بود.

طرحي كه منحصر به چند انتصاب در وزارت علوم مي شود و در راس آن جدال مجلس با توفيقي و ميلي منفرد را به همراه دارد. اين طرح بيش ازآنكه جامع بودن را مورد هدف قرار داده باشد به مخالفت يك جناح مربوط مي شود كه در نهايت تنها به مخالفت با چند شخص محدود مي شود.

علاوه بر اين، تصويب اين طرح مي تواند راه را بر استيضاح وزير علوم فراهم كند. البته سابقه مجلس نهم در مخالفت با جناح اصلاح طلب به اين طرح محدود نمي شود: در زمان سرپرستي توفيقي در وزارتخانه علوم طرح محدوديت اختيارات سرپرست وزارتخانه ها در صحن علني مجلس مطرح شد.

طرحي كه به نظر تعداد زيادي از نمايندگان مهم و اولويت دار نيست تا جايي كه حسين نقوي حسيني، سخنگوي كميسيون امنيت ملي و سياست خارجه در تذكري شفاهي جهت مخالفت با اين طرح در صحن علني مجلس اعلام كرد: مجلس بايد به مسائل حساس كشور بپردازد و اينكه بخواهد طرحي را با هدف مخالفت با يك نفر به تصويب برساند كه در آينده نيز چشم انداز ويژه يي براي جامعه ندارد دور از شان مجلس است: گفته يي كه مورد تاييد تعداد زيادي از نمايندگان قرار گرفت و سرنجام منجر به تصويب نشدن اين طرح در صحن علني مجلس شد.

پس از اين اتفاق، سناريوي رد جعفر توفيقي از سوي رسانه هاي وابسته به نمايندگان افراطي مجلس كليد خورد تا شايد فرصت جديدي براي تخريب جناح مخالف در مجلس فراهم شود كه اين سناريو نيز به دنبال تغيير نظر رييس جمهوري در معرفي وزراي پيشنهادي به بن بست رسيد.

سناريويي كه اگرچه در گام اول با سكوت جناح هاي مخالف دولت همراه بود ولي در ادامه زمينه را براي بالاگرفتن حساسيت وزارت علوم فراهم كرد تا فرجي دانا نتواند هفته يي آرام را در وزارت علوم سپري كند و از بدو حضور در اين وزارتخانه زير ذره بين سخت گيري مخالفان قرار بگيرد.

انتصاب توفيقي و ميلي منفرد، دو چهره شناخته شده حوزه دانشگاه، نخستين بهانه يي بود كه نمايندگان توانستند با بزرگنمايي از آن، فرصتي براي رسيدن به اهداف خود بسازند و در گام اول طرح سوال از وزير علوم را مطرح كنند.

در همين راستا، كميسيون آموزش در دو هفته اخير يكي از جنجالي ترين كميسيون هاي مجلس بود و طي جلساتي با محمود علوي، وزير اطلاعات و همچنين رضا فرجي دانا، وزير علوم جزييات انتصابات وزارت علوم را پيگيري مي كند .

عبدالوحيد فياضي، سخنگوي كميسيون آموزش در همين رابطه به «اعتماد» مي گويد: مشكل اصلي ما با انتصاب آقاي توفيقي و ميلي منفرد نيست چراكه به اعتقاد ما اگر كسي نتواند به تصدي وزارتخانه يي برسد دليل نمي شود كه در هيچ پست و سمت ديگري نتواند به كشور خدمت كند لذا نبايد نسبت به اين انتصاب ها چنين رفتارهايي از نمايندگان رخ بدهد با اين حال آقاي فرجي دانا بايد تعامل خود با مجلس را حفظ و از نظر نمايندگان استفاده كنند.

اما محمدمهدي زاهدي، رييس اين كميسيون كه يكي از جدي ترين مخالفان توفيقي و ميلي منفرد در جلسات راي اعتماد بود، نظر متفاوت تري در اين رابطه دارد. او ضمن تاكيد بر طرح سوال از وزير علوم، استيضاح فرجي دانا را زود و اشتباه مي خواند و مي گويد: استيضاح آن هم در چنين مقطع زماني نمي تواند كار درستي باشد و اصلاتاكنون بحث استيضاح در كميسيون مطرح نشده است.

 مخالفت نمايندگان با انتصاب هاي وزارت علوم در حالي تعجب برانگيز است كه همين مجلس در مقابل تغييرات گسترده در حوزه دانشگاه ها در دولت دهم هيچ واكنشي نشان نداد و با شعار تعامل بين مجلس و دولت از انتصاب هاي دولت در وزارتخانه ها حمايت كرد، هرچند كه در آخر اين تعامل راه به جايي نبرد و مجلس نهم بارها و بارها مورد انتقادهاي سنگين دولت قرار گرفت و حمايت هاي خود از دولت را بي جواب ديد.

با اين حال، نمايندگان مخالف دولت يازدهم تقابل دولت احمدي نژاد با مجلس را تاييد نكرده و مدعي هستند كه انتصاب هاي فرجي دانا بدون استعلام از وزارت علوم است و نبايد چنين رفتارهايي در دولت بدعت گذاشته شود: ادعايي كه با گفته هاي محمود علوي، وزير اطلاعات مبني بر اينكه منصوب شدن افراد بدون توجه به استعلامات وزارت اطلاعات پيش از اين در دولت هاي قبل رخ داده است، رنگ مي بازد و جدال هاي حزبي نمايندگان با دولت را اثبات مي كند.

به گفته نمايندگان مخالف انتصابات وزارت علوم، فرجي دانا در جلسه با كميسيون آموزش، پيش از راي اعتماد به مجلس قول داده بود كه از افرادي همچون توفيقي و ميلي منفرد استفاده نكند.

اين ادعا طي چند روز اخير شدت گرفت و فضاي مجلس و همچنين وزارت علوم را ملتهب كرد و باعث شد تا طرح سوال از وزير علوم كليد بخورد. اما روز گذشته، غلامعلي حداد عادل، رييس فراكسيون اصولگرايان مجلس اين ادعا را تكذيب كرد و گفت: چنين قولي نبوده است اما ما از آقاي فرجي دانا خواستيم اين وزارتخانه را عرصه فعاليت سياسي يك جناح تندرو افراطي نكند و وي نيز اين قول را داد.

به اين ترتيب مي توان مدعي بود كه تعداد محدودي از نمايندگان منافع حزبي و جناحي خود را بر منافع ملي ترجيح مي دهند و توجهي ندارند كه اين جدال و مخالفت چه عواقب و نتايجي براي مجلس و همچنين جامعه دارد: عواقبي كه مي تواند علاوه بر تزلزل رابطه تعاملي مجلس و دولت، پاستورنشينان را با موانع جدي رو به رو كند: موانعي كه مي تواند ناكامي دولت را در پي داشته باشد و در ادامه اين ناكامي، اميدواري مردم در 24 خرداد را به ياس و نااميدي تبديل كند.

نارضايتي كميسيون آموزش از جلسه مشترك با وزير علوم

رضا فرجي دانا، وزير علوم كشورمان، جهت پاسخ به سوال نمايندگان در رابطه با جزييات انتصاب هاي اخبار اين وزارتخانه در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس حاضر شد. بيش از اين جلسه گفته مي شد كه اگر فرجي دانا نتواند نمايندگان را در رابطه با انتصابات انجام شده قانع كند بايد در صحن علني مجلس به سوال نمايندگان پاسخ دهد. اتفاقي كه مي تواند يك نقطه عطف در رابطه مجلس و دولت باشد. تعدادي از اعضاي كميسيون آموزش ارزيابي خوبي از اين جلسه نداشته و مدعي هستند كه فرجي دانا نتوانسته با پاسخ هاي خود نمايندگان را توجيه و قانع كند. عبدالوحيد فياضي، سخنگوي اين كميسيون در تشريح بخشي از جزييات اين جلسه مي گويد: نمايندگان در رابطه با برخورد نامناسب برخي مديران وزارت علوم و همچنين نحوه انتصاب ايشان از وزير علوم سوال كردند كه آقاي فرجي دانا در پاسخ به نحوه برخوردها اعلام كرد با فرد خاطي برخورد شده و به زودي از سمتش بركنار مي شود ولي درباره نحوه انتصاب اين افراد نتوانست نمايندگان را توجيه كند. به گفته او، به دنبال توجيه نشدن نمايندگان در جلسه، سوال از وزير علوم به صحن علني مجلس كشيده مي شود و فرجي دانا بايد در صحن علني پاسخگوي سوالات نمايندگان باشد. علاوه بر او، عطاالله سلطاني صبور، ديگر عضو اين كميسيون در رابطه با جزييات اين جلسه مي گويد: نمايندگان از اين جلسه قانع نشدند و خواستار سوال در صحن علني هستند لذا، در صورتي كه درصحن علني نمايندگان قانع شدند كه ماجرا تمام مي شود ولي در صورتي كه نمايندگان قانع نشوند وزير علوم از مجلس كارت زرد دريافت خواهد كرد. همچنين، عليرضا سليمي، ديگر عضو اين كميسيون، ضمن تاييد گفته ديگر اعضا مبني بر قانع نشدن نمايندگان از پاسخ فرجي دانا به نكته متفاوتي اشاره كرده و مي گويد: به اين دليل كه نوع سوالات ملي بود، قرار شد اين سوالات در صحن علني مجلس از وزير علوم پرسيده شود.