اخبار

پس از پیروزی انقلاب اسلامی و برگزاری اولین انتخابات كه منجر به تعیین نوع حكومت و تشكیل جمهوری اسلامی در ایران گردید، بحث راجع به تعیین قانون اساسی نظام در محافل مختلف گسترش یافت. در این مرحله با تیزبینی حضرت امام خمینی(ره)، پیش ‏نویس قانون اساسی كه پایه نظام جمهوری اسلامی ایران را بر آموزه‏ ها و ارزش‏ های حیات‏ بخش اسلام به ویژه عدالت اجتماعی و جامعه توحیدی قرار داده، نگارش یافت و با تاكید آن حضرت، انتخابات مجلس خبرگان قانون اساسی در 12 مرداد 1358 برگزار گردید. این مجلس در 28 مرداد

كتاب محصول تجربه‏ های بشری و خلاقیت ‏های ذهنی و آموخته‏ های دراز مدت انسان است. سهم كتاب در انتقال دانش ‏ها، گاهی به مراتب بیشتر و فراتر از دیگر ابزار آموزشی است. پدید آوردن آثار علمی و فرهنگ مكتوب از توصیه‏ های مهم اولیای دین است و با كمك به گسترش دانش، به عنوان یك میراث فرهنگی برای نسل ‏های آینده، ماندگار می‏شود. وقتی كتاب، حاصل اندیشه ‏ها و تجربه‏ های اهل اندیشه و معرفت باشد، كتابخانه نیز كانون همایش صاحب ‏نظران وموزه پرطراوت و شاداب دانشمندان و صاحبان معارف خواهد بود. یكی از مشكلات و كاستی‏های جامعه ما، گریز از كتاب و پایین بودن سطح فرهنگ مطالعه است. از آن سو، دامنه علوم و موضوعات و كتاب‏ ها گسترش یافته است و باید فرصت و نیروی كتاب خوانان، به خواندن بهترین‏ها و لازم‏ ترین‏ها اختصاص دهند. از این رو، با نام‏گذاری امروز به نام روز كتاب و كتابخوانی، اهمیت این موضوع بیشتر از قبل مطرح می‏ گردد تا به عنوان یك فرهنگ در جامعه نهادینه شود.

صفحه اول روزنامه های امروز شنبه 24 آبان

مصطفی ملکیان در نشست نقد و بررسی کتاب "درباره خدا" گفت: مفهوم معجزه در غرب با آن چیزی که در فرهنگ ما وجود دارد متفاوت است. ما معجزه را صدق نبی مرتبط می‌دانیم. اما در الهیات مسیحی و یهودی معجزه همیشه دال بر صدق نبی نیست بلکه نشان می‌دهد خدا وجود دارد. این در حالی است که در فرهنگ ما هر امر خرق عادتی معجزه نیست به طول مثال اگر کسی میله‌ای را خم کرد اگرچه امر خرق عادتی است اما از نگاه ما معجزه نیست.

همزمان با برگزاری مراسم بزرگداشت «كوروش هخامنشی» از كتاب «كوروش رهایی‌بخش» نوشته شروین وكیلی رونمایی می‌شود. این مراسم به كوشش انجمن فرهنگی ایران‌زمین (افراز) و کانون ایران‌شناسی برگزار می‌شود.

21 آبان ماه زادروز مردی است که با حضورش در عرصه شعر فارسی، شعر فارسی را به دو قسمت تقسیم کرد. بخش اول مربوط به دورانی که درونش هنوز خبری از نیما نبود و بخش دوم آمدن نیما و اتفاقات بعد از آن. زاده ۲۱ آبان ۱۲۷۴ (در دهکده یوش از توابع شهرستان نور استان مازندران) بنیانگذار شعر نو فارسی است. نیما آگاهانه تمام بنیادها و ساختارهای شعر کهن فارسی را به چالش کشید.

در این باره بارها نظر داده‌ام که بیشتر اظهار نظرهایی که درباره ی سرانه ی کتابخوانی و حتی مقایسه ی آن با کشورهای دیگر می‌شود پایه و اساس علمی ندارند و مشخص نیست که مبنای روش‌شناسی آن‌ها چیست. بنابراین هر آن‌چه در این‌جا گفته می‌شود از این امر ضعف روش‌شناختی می‌برد. اما در کل شاید بتوان بر گروهی از تجربه‌های میدانی، بدون آن‌که با دقت بتوانیم از «میزان» کتاب‌خوانی صحبت کنیم، تکیه بزنیم و از نوعی «کمبود» یا «نقصان» در این زمینه صحبت کنیم که برای نخبگان و اکثریت دست اندرکاران محسوس است. بحث من نیز در همین زمینه و همین محدوده، انجام می‌گیرد، اما به هیچ‌وجه نمی‌توانم تا استنادهای علمی در این زمینه را بررسی نکنم، اظهار نظر دقیقی بکنم.

مجتبی برزویی، دکترای تاریخ ایران دوره اسلامی در نشست علمی تخصصی یک‌صدمین سالگرد درگذشت ستارخان، سردار ملی ایران گفت: پردازشی دروغین از ویژگی‌های ستارخان مشروطه‌خواه ایران‌دوست و تبدیل شخص او و مردمش به انسان‌هایی پیشرو که با ایران و ایرانی هیچ‌گونه همخوانی و هم‌داستانی نداشته‌اند از اهداف داستان‌نویسان آن‌سوی ارس است.

هفت‌سال انتظار مریم زندی به‌ثمر نشست. کتاب «انقلاب۵۷» این عکاس که هفت‌سال در انتظار انتشار به‌سر می‌برد، سرانجام با دریافت مجوز روانه بازار شد. مریم زندی، عکاسی که علاوه‌بر ثبت چهره بسیاری از چهره‌های فرهنگی و هنری از وقایع و تحولات اجتماعی ایران نیز عکاسی کرده است، در سال‌های گذشته بارها به منتشرنشدن کتاب آثار خود از انقلاب ایران انتقاد کرده بود؛ با این‌حال این کتاب در دولت‌یازدهم توانست مجوز و از روز شنبه، ۱۷آبان در دسترس عموم قرار بگیرد. زندی با بیان اینکه عکس‌های این کتاب بدون حذف انتشار یافته‌اند، گفت: «عکس‌هایی که ۱۴اسفند۵۷ در خانه محمد مصدق گرفته شده بود، بیشترین حساسیت را ایجاد کرده بود.

قاسملو، مجتبی،1392،تاریخ فشردۀ خط و خوشنویسی: چگونگی پیدایی و تحول خط از تصویرنگار تا نستعلیق،تهران: نشر سخن، چاپ اول، 468صفحه این کتاب سعی بر آن دارد تا مباحث نظری و به طور کلی سیر تحول خط و خوشنویسی؛ از چگونگی پیدایی خط از تصویرنگار تا نستعلیق را فراروی پژوهشگران، هنرپژوهان، هنرمندان خوشنویس و گرافیست‌ها قرار دهد.