اخبار و گزارش

حجت الاسلام پارسانیا گفت: ذیل قطب بنیادهای نظری نظام متقن علوم انسانی و اسلامی سه میز با عنوان علوم اسلامی، آموزش و پرورش و علوم انسانی شکل گرفت.

رضا غلامی گفت: کسانی که جامعیت و کمال اسلام و نظام‌مندی آن را باور ندارند، به طریق اولی به علوم انسانی اسلامی نیز باور ندارند. دوره‌ای تحت عنوان طرح نخبه‌پروری علوم انسانی اسلامی مدرسه صدرا در مرکز فرهنگی تربیتی یاوران مهدی(عج) واقع در نزدیکی مسجد مقدس جمکران در حال برگزاری است، روز یکشنبه سوم مردادماه جلسه کارگاه با حضور حجت الاسلام والمسلمین رضا غلامی رئیس مرکز پژوهش های علوم انسانی اسلامی صدرا برگزار شد و به بحث پیرامون علوم انسانی اسلامی پرداخته شد.

درویشان در درازنای تاریخ ایران، بیش‌تر بنابر اصول اخلاقی خود به مادیات بی‌توجه بوده‌اند. برخی گاه تا بدانجا به زندگی دنیوی پشت می‌‌کرده‌اند که آواره کوه و صحرا می‌‌شدند، در دل کوه و غاری پناه می‌‌جستند، به آذوقه‌ای ناچیز قانع بودند و همه عمرشان در راز و نیاز به درگاه پروردگار وقف می‌‌شد. کسانی اما در میان درویش‌ها بودند که زندگی در میان مردم را ترک نمی‌‌گفتند و در شهرها و آبادی‌ها ساکن بودند. آن‌ها نیز به دنیا و متعلقات‌اش دل نمی‌بستند و اموال خود را بر نیازمندان وقف می‌‌کردند.

نذر و بخشش در راه خدا، همچون عمل به پیمانی معنوی که فرد بر خود لازم می‌‌داند، یکی از جنبه‌های مهم فرهنگی است که در بسیاری جوامع از روزگاران دیرین تا امروز رواج داشته است. این فرهنگ، از بخشش انسان و پیوند او با پروردگار حکایت دارد و پیامدهای آن نیازهای روحی و مادی جامعه را برمی‌آورد. گره‌‌گشایی، دست‌یابی به آرامش، رفع نیاز، تقویت روحیه معنوی و پیوند با خدا، تمرین تعهد و اخلاص و خیرخواهی و نیز در سطحی گسترده‌‌تر، تامین نیازهای جامعه، استحکام اجتماعی و تقویت روحیه همدلی، از جمله سودمندی‌های مهم نذر است.

می‌گویند تعداد مدیران دولتی ما لااقل یک و نیم برابر کل جمعیت کارمندان ژاپن است. البته وقتی می‌گوییم ژاپن، ذهن‌تان به چهار تا جزیره کوچک شرق آسیا نرود که یک چهارم ایران مساحت دارد؛ در این کشور 130 میلیون نفر زندگی می‌کنند. حالا یک بار دیگر حساب و کتاب کنیم؛ ایران با 80 میلیون جمعیت 8 و نیم میلیون کارمند دارد که 450هزار نفرشان مدیر هستند و ژاپن با 130 میلیون نفر جمعیت تنها 300 هزار کارمند دارد.

چند سالی می‌شود که بحث تعطیلی دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور در فصل تابستان مورد نقد کارشناسان و فعالان حوزه علمی قرار گرفته است. تابستان که می‌شود برنامه‌ریزی مشخصی متاسفانه در واحدهای دانشگاهی کشور برای بهره‌مندی از ظرفیت‌های ساختاری و علمی موجود در راستای تولید علم و تقویت فعالیت های پژوهشی وجود ندارد؛‌ ‌به‌گونه‌ای که با اتمام امتحانات پایان ‌ترم در خرداد و تیر، بدون‌توجه به نیازها و شرایط دانشجویان، خوابگاه‌ها به‌سرعت تخلیه‌ می‌شود و دانشگاه به حالت نیمه‌تعطیل درمی‌آید. اما این بی‌برنامگی تنها محدود به تعطیلی خوابگاه‌ها نیست

مسجد جامع و بخشی از خانقاه «شیخ محمد» که در فهرست آثار ملی ثبت بودند به همراه سه خانه تاریخی واجد ارزش حفظ و نگهداری شبانه توسط اهالی و هیات امنای خانقاه تخریب شدند.

11 مرداد 1288 یکی از مهم‌ترین روزها در دوران مشروطیت ایران بود. روزی که شیخ فضل‌الله نوری، روحانی سرشناس آن عصر، که در ابتدا با مشروطه موافق بود و بعدا با آن مخالف شد، پس از سه روز بازداشت در کاخ گلستان و محاکمه‌ای کوتاه توسط شیخ ابراهیم زنجانی، در میدان توپخانه تهران به دار آویخته شد. مرگ شیخ زمانی اتفاق افتاد که استبداد صغیر پایان یافته بود و مجاهدان او را به دلیل حمایت از محمدعلی شاه و مخالفت با مشروطیت به دار آویختند.

شیخ فضل‌الله نوری، پسر ملاعباس نوری مازندرانی معروف به شیخ فضل‌الله یا حاجی شیخ نوری از روحانیون متنفذ شیعه و منتقدین حکومت مشروطه ایران بود. وی در ماه ذیحجه سال ۱۲۵۸ هجری قمری در تهران به دنیا آمد. دروس مقدماتی را در همین شهر خواند و سپس برای ادامه تحصیلات عازم عتبات گردید. وی از درس شیخ راضی نجفی استفاده برد و سپس به همراه دایی‌اش ـ محدث نوری‌ـ و در ۱۲۹۲ق به سامرا رفت و چند سال از درس میرزای شیرازی استفاده کرد، تقریرات او را نوشت و از شاگردان بارز میرزا به شمار می‌رفت‌.

صفحه اول روزنامه های امروز دوشنبه 11 مرداد