اخبار و گزارش

حجت الاسلام عبداللهی گفت: کرامت ذاتی خاص همه انسانهاست و همه از یک مرتبه وجودی خاصی برخوردارند اما غیر از کرامت ذاتی عام، انسان می تواند با اختیار خودش کرامت افزوده ای برای خود کسب کند.

معاون مطبوعاتی ارشاد معتقد است شتاب رسانه‌های مدرن، کار را برخبرنگاران سهل و ممتنع کرده و شاید بهترین راه نمایش قدرت رسانه، حرکت برمدار تولیدات تحلیلی و متکی به نوآوری باشد.

نام دانشگاه که در هر محفل و مجلسی می‌آید ناخودآگاه بیش از هر رسالت دیگری که این نهاد عهده‌دار است، جنبه علمی و آموزشی آن مورد توجه قرار می‌گیرد، این درحالی است که باید گفت ماهیت علمی دانشگاه‌ها زمانی می‌تواند به رسالت اصلی خود جامه عمل بپوشاند که درسایه برنامه‌ریزی‌های فرهنگی و کارشناسی زمینه مشارکت همه‌جانبه دانشجویان و استادان دانشگاه در برنامه‌های جنبی فراهم شود.

در یکی از واحدهای ساختمانی قدیمی حوالی خیابان شهید بهشتی کارگاهی وجود دارد که در گوشه و کنارش هر طرف سر بچرخانی مجسمه یکی از بزرگان و مشاهیر را می‌بینی. مجسمه‌هایی که آنچنان در اندازه شبیه شخصیت حقیقی‌شان هستند که تشخیص مجسمه بودن آنها در نگاه نخست دشوار است. در این کارگاه علیرضا خاقانی به همراه همکاران خود چهره مشاهیر و بزرگان ایران‌زمین را با یادها پیوند می‌زند تا مرور زمان گرد فراموشی بر آنها ننشاند

«افسوس که عمر خود تباهی کردیم/ صد قافله گناه، راهی کردیم ... در دفتر ما نماند یک نکته سفید/ از بس به شب و روز سیاهی کردیم». این بیت‌ها سروده شیخ بهایی است؛ کسی که در اصفهان زیبای دوران شاه عباس یکم صفوی منصب شیخ الاسلامی داشت؛ همان‌جا که خود نیز در برساختن زیبایی‌هایش نقشی مهم داشت. شیخ بهایی در زمانه صفویان کارهایی بزرگ در زمینه معماری کرد و آثاری مهم در زمینه علم و ادب نگاشت. او شیخی متشرع و روشنگر به شمار می‌آمد که در دل و جان مردم راه یافته بود.

تاریخ فرهنگ عرفانی در ایران از آن حکایت دارد که عارفانی بسیار بر اساس اصول اخلاقی خود گاه همه مال‌شان را وقف مردم می‌‌کرده‌اند. بر اساس کتاب «اسرارالتوحید» نوشته محمد بن منور می‌‌دانیم این مساله در زندگی شیخ ابوسعید ابوالخیر، عارف پرآوازه تاریخ ایران نمودی ویژه دارد.

برخی صاحب‌نظران بر این باورند که چون دیپلماسی بر پایه «گفت‌وگو» شکل می‌گیرد و چون ما در عرصه علم ارتباطی یک‌سویه با غرب داریم و چندان چیزی برای عرضه نداریم بنابراین «دیپلماسی علمی» در مورد روابط علمی ما مفهوم پیدا نمی‌کند. به باور من، دانش پدیده‌ای جهان شمول است. نمی‌توانیم ادعا کنیم دانش و دانشگاه مکان سیاست و روابط خارجی است. کدام دانشگاهی در دنیا پل‌های روابط خارجی و سیاست خارجی می‌شود؟ کار دانشگاه تولید علم است. علم و دانشی که قابلیت آزمون در همه جای دنیا را داشته باشد.

نقد و بررسی كتاب « بنیاد آموزه فراگیر دانش» با سخنرانی سید مسعود حسینی، محمدرضا بهشتی و میثم سفیدخوش توهم دستیابی به جامعه‌ سامان‌مند

داستان قاجارها در تاریخ ایران، داستان عجیبی است. شاید این عجیب‌بودن بیش از آن‌که محصول خواست قاجارها باشد، به شرایط جغرافیایی ایران بازگردد. بخش مهمی از اتفاقات پیرامون این خاندان در تابستان به وقوع پیوسته است. همان‌گونه که در 14 مرداد 1285 فرمان مشروطیت توسط مظفرالدین‌شاه امضا شد، در 18 مرداد 1288 نیز احمد میرزا در 13 سالگی به پادشاهی برگزیده شد و به جای پدر خویش محمدعلی شاه نشست. شاید این مساله از سوی دیگر به مشروطه بازگردد که در میانه تابستان اکثر اتفاقات مهم آن رخ داد اما هر چه بود زمانی که استبداد صغیر به پایان خویش رسید، محمدعلی‌شاه محترمانه و با تعیین مقرری از ایران به روسیه فرستاده شد و فرزند 13 ساله‌اش را بر تخت نشاندند.

ویلیامز جکسن، از جهانگردانی پرآوازه تاریخی به شمار می‌آید که چندین بار به ایران سفر کرده است. او استاد دانشگاه کلمبیا بود و چهل سال آموزش زبان‌های هند و ایرانی را در آنجا برعهده داشت. وی یکی از محققان نامدار آمریکا در حوزه‌های زبان، ادبیات، دین و آیین در ایران باستان به شمار می‌رفت.