«سعید نفیسی به هشت روایت» به قلم پیمان طالبی منتشر شده است.
ایرج شهبازی، عضو مولفان لغتنامه بزرگ فارسی درباره «رابطه تاریخی و ادبی سعدی و مولوی» میگوید.
ایران چیست؟ چه کسانی ایرانی هستند؟ ویژگیها و خصایص جامعه ایران کداماند؟ چه فرقی با سایر جوامع دارند؟ اشتراکاتشان کدام است؟ تاثیر تاریخ و جغرافیای ایران در شکلگیری این خصایص چیست و چگونه است؟ آیا میتوان از نظریهها و مفاهیمی که در سایر جوامع پدید آمدهاند، برای فهم ایران و معضلاتش بهره گرفت؟ پاسخ به این پرسشها شاید ساده و بدیهی به نظر برسد، اما اهل نظر در علوم انسانی و بهویژه علوماجتماعی میدانند که به محض تلاش برای جواب دادن به هر یک از این سوالها، موانع و دشواریهای فراوان پدید میآید.
آئین نکوداشت «منصور صفتگل» به همراه رونمایی از جشننامه این پیشکسوت تاریخ از سوی گروه تاریخ و باستانشناسی خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار میشود.
سیدرضا باقریان موحد، رشدیهپژوه گفت: اگرچه از رشدیه با القابی چون «پدر آموزش و پرورش نوین ایران»، «بنیانگذار آموزش و پرورش نوین ایران»،«پدر فرهنگ نوین ایران»،«پدر مدارس جدیده در ایران»، «مؤسس اولین دبستان در ایران» و... یاد میشود، ولی لقب و عنوانی که خود رشدیه دوست داشت و همیشه با این عنوان امضا میکرد، «پیر معارف» بود.
ایرانشناسان واقعی کسانیاند که در بزنگاهها دل برای ایران میسوزانند. چارلز ملویل پروژه نگارههای شاهنامه را با حمایت اروپاییها برخط کرد و زمینه پژوهش برای تاریخپژوهان را در جهان ایرانی مهیا کرد.
علیرضا هژبری نوبری، باستانشناسِ سرشناس ایرانی گفت: اگر به عقب برگردم انتخاب دوبارهام همین کشور و همین شغل خواهد بود، کشوری که وجببهوجب آن ارزشمند و تکهای از تاریخ را در بردارد. از این رو بر این باورم که سربازان وظیفه دفاع از مرزهای جغرافیایی و باستانشناسان برای دفاع از مرزهای فرهنگی میجنگند.
مراسم رونمایی از کتابهای «صحبت آن مونس جان» و «النحو الهندی و النحو العربی» و نکوداشت ۹۷ سالگی فتحالله مجتبایی اظهار امیدواری شد که «عمر ایشان از ۱۲۰ سال بگذرد و آنگاه پیر شوند و ما از خوان فضل ایشان بهرهبرداری کنیم و ایشان به شاگردپروری بپردازند.»
احمد مسجدجامعی در مراسم نکوداشت جمشید کیانفر با اشاره به کتابهای این مصحح گفت: «ناشر او میگفت که اگر تعداد صفحات آثار کیانفر را کنار هم بگذاریم و بعد بشماریم، یک رقم نجومی به دست میآید.»
هدف از برگزاری همایش این است که در یک بخش صاحبنظران مقاطع مختلف تاریخ فلسفه، نحوه بازیابی استقلال فلسفه را در بحرانهای نظری و اجتماعی واکاوی کنند و در بخش دیگر مقالات بدیع ناظر به موضوعات فراخوان ارائه شود
کاربر جدید هستید؟ ثبت نام در تارنما
کلمه عبور خود را فراموش کرده اید؟ بازیابی رمز عبور
کد تایید به شماره همراه شما ارسال گردید
ارسال مجدد کد
زمان با قیمانده تا فعال شدن ارسال مجدد کد.:
قبلا در تارنما ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید
فشردن دکمه ثبت نام به معنی پذیرفتن کلیه قوانین و مقررات تارنما می باشد
کد تایید را وارد نمایید